Erhvervsuddannelser og AMU-uddannelser på det pædagogiske område og social- og sundhedsområdet
Opgaver til DM i SOSU-Skills
DM i SOSU-Skills 2024
Opgave 1. Praktiske sygeplejeopgaver i forskellige rammer.
Eleverne skal løse fem mindre, kliniske sygeplejeopgaver.
Eleverne kender på forhånd hverken situationen eller opgavens art.
Varighed: 10 minutter til hver station
Case 1-1 Case 1-2 Case 1-3 Case 1-4 Case 1-5
Opgave 2. Opgaver i eget hjem
Palliativ pleje og omsorg
Eleverne arbejder i hjemmeplejen i Roskilde Kommune.
I dag skal de på morgenbesøg hos Birgitte Hermansen, som har brystkræft og ikke længere kan tilbydes behandling. Eleverne skal derfor yde lindrende sygepleje.
Varighed: 25 minutter
Opgave 3. Opgaver på plejecenter
Omsorg og pleje i akut aflastning
Eleverne arbejder på aflastningspladserne på plejecenteret Solvang.
Her kommer fx borgere, som bliver udskrevet fra hospitalet, og som har brug for mere støtte og pleje, end de kan få i eget hjem. Det er morgen, og eleverne skal varetage plejen af Gunnar Frederiksen, som har været indlagt med lungebetændelse. Gunnar har også KOL og sukkersyge.
Varighed: 20 minutter
Opgave 4. Psykiatri
Psykiatrisk akutmodtagelse
Eleverne er i oplæring på psykiatrisk akutmodtagelse. Her kommer patienter med alle former for psykiske lidelser. Patienterne er kun indlagt i kort tid, før de enten bliver udskrevet eller evt. bliver indlagt på en anden afdeling. Eleverne skal varetage plejen hos Orham, som flygtede fra Syrien i 2005. Orham er indlagt med symptomer på hashpsykose.
Varighed: 25 minutter
Opgave 5. Helhedsplejen i hjemmeplejen
Opfølgning på medicin
Eleverne arbejder i hjemmeplejen og tager rundt til borgere i eget hjem. I dag skal eleverne besøge Frank Winther, som nyligt har været indlagt efter at have været faldet. Frank har i mange år haft et alkoholmisbrug og har følger af det. Eleverne kommer for at følge op på, om Frank får taget sin medicin.
Varighed: 25 minutter
Opgave 6. Multiple choice
Eleverne løser en digital opgave i venterummet. Eleverne skal besvare spørgsmål om faktuel viden.
Opgave 7. Opgaver på kirurgisk afdeling på sygehus.
Postoperativ sygepleje
Eleverne arbejder på en ortopædkirurgisk afdeling, som bl.a. behandler patienter med knoglebrud. I dag skal eleverne varetage plejen hos Grete Hammer, som er en 80-årig dame, der er blevet opereret for hoftebrud. Grete fik for nogle år siden nogle sammenfald i ryggen, som giver hende en del smerter. Grete skal i gang med genoptræning, inden hun kan blive udskrevet.
Varighed: 22 minutter
Opgave 8. Aktiviteter i dagcenter
Borgere med demenssygdom
Eleverne er i oplæring i dagcentret Lindely. Her kommer borgere, som har en demenssygdom. Borgerne kommer om formiddagen og deltager i forskellige aktiviteter. I dag skal eleverne stå for aktiviteter til tre borgere: Maren Sørensen, Hugo Bæk og Dilara Unsal. Eleverne skal samarbejde om at udføre aktiviteten, som alle tre borgere skal deltage i sammen.
Varighed: 20 minutter
Opgave 9. Akut sygepleje og omsorg i primærsektor
Eleverne arbejder på et plejecenter og er i deres sidste oplæring. De skal bl.a. arbejde med den akutte del af sygeplejen. Eleverne bliver kaldt ud til Gurli Klemmensen.
Varighed: 20 minutter
Opgave 10. Akut sygepleje og omsorg i primærsektor
Eleverne arbejder på et plejecenter og er i deres sidste oplæring. De skal bl.a. arbejde med den akutte del af sygeplejen. Eleverne har fået et nødkald fra Ellen Dyhr og kører ud til hende.
Varighed: 20 minutter
Opgaver fra tidligere afholdte DM i SOSU
DM i SOSU 2023
Opgave 1. Opgaver på medicinsk afdeling
Sygepleje til ældre medicinsk patient
Eleverne arbejder på en lungemedicinsk afdeling på et hospital, som modtager patienter til udredning og behandling for lungelidelser og allergiske lidelser. Det er morgen, og eleverne skal varetage plejen til Viola Svendsen, som er indlagt med lungebetændelse og opblussen i KOL.
Varighed: 30 minutter heraf 5 min. forberedelse
Opgave 2. Opgaver på kirurgisk afdeling
Postoperativ sygepleje
Eleverne arbejder på en mave- og tarmkirurgisk afdeling. Afdelingen modtager patienter til udredning og behandling for tyk- og endetarmskræft og betændelsessygdomme i tarmen. Eleverne skal varetage plejen til Henning Børgesen. Han fik en stomi for ½ år siden pga. kræft. Han er lige kommet tilbage fra en operation, hvor han har fået lagt stomien tilbage.
Varighed: 20 minutter heraf 2 min. forberedelse
Opgave 3. Multiple choice
Eleverne besvarer 20 skriftlige spørgsmål. Opgaven løses i elevernes ventelokale
Varighed 30 min.
Opgave 4. Rehabilitering i eget hjem
Rehabilitering af borger med følger efter apopleksi
Eleverne er ansat i den kommunale hjemmepleje. Her indgår de i et tværfagligt team, som arbejder med rehabilitering. Kommunen bruger et særligt program, DigiRehab, som indeholder øvelser til træning. Eleverne skal varetage plejen hos Margit Agersøe Jørgensen, som bl.a. skal støttes i den fysiske træning.
Varighed: 30 minutter heraf 5 min. forberedelse
Opgave 5. Pleje og rehabilitering på plejecenter
Støtte til borger med demens
Eleverne arbejder på et demensafsnit på Plejecenter Solmarken. Arbejdet på Solmarken foregår tværfagligt og efter nogle bestemte metoder, hvor man tager udgangspunkt i borgerens behov. Eleverne møder i dagvagt kl. 7.30. De skal i dag støtte Ruth Sørensen, som har en demenssygdom.
Varighed: 20 minutter heraf 2 min. forberedelse
Opgave 6. Rehabilitering i psykiatrien
Psykiatrisk sygepleje og støtte til patienter med psykisk sygdom
Eleverne arbejder på det socialpsykiatriske bosted Blomsten. På bostedet arbejder man ud fra principper om, at borgeren skal kunne klare sig så meget som muligt selv. Eleverne møder ind i dagvagt og skal varetage plejen hos Camilla Sørensen.
Varighed: 20 minutter heraf 2 min. forberedelse
Opgave 7. Opgaver i eget hjem
Medicindosering og personlig pleje
Eleverne arbejder i Fredericia Kommune i udekørende team. Teamet arbejder tværfagligt og ud fra en helhedsorienteret pleje. I dag skal eleverne besøge Margit Agersøe, som har lammelse af venstre side af kroppen efter en blodprop i hjernen.
Varighed: 20 minutter heraf 2 min. forberedelse
Opgave 8. Opgaver i eget hjem
Hjælp til praktiske sygeplejeopgaver
Eleverne arbejder i Fredericia Kommunes udekørende team. Eleverne skal i dag lave sårpleje hos Nikoline Nielsen, som har type 1-diabetes (sukkersyge) og nu har fået et sår på foden.
Varighed: 20 minutter - ingen forberedelse
Opgave 9. Praktiske sygeplejeopgaver i forskellige rammer
Eleverne skal løse fem mindre kliniske sygeplejeopgaver. Eleverne kender på forhånd hverken situationen eller opgavens art.
Varighed: 10 minutter til hver station, inkl. 1 min. oplæsning
Case Konkurrenceopgave 1 Konkurrenceopgave 2 Konkurrenceopgave 3 Konkurrenceopgave 4 Konkurrenceopgave 5
DM i SOSU 2022
Case-opgaverne er sendt til deltagerne den 15. marts 2022. Se case-resumeer nedenfor:
Opgave A - Opgaver på kirurgisk afdeling på sygehus
Præoperativ sygepleje
Social- og sundhedsassistenteleverne arbejder på et mave-tarm-kirurgisk afsnit på et hospital, som modtager patienter til udredning og behandling af sygdomme i tarmsystemet. Eleverne skal varetage plejen af Karsten Lundtoft, inden han i dag skal opereres for kræft i tyktarmen.
Varighed: 15 minutter
Opgave B - Opgaver på kirurgisk afdeling på sygehus
Postoperativ sygepleje
Social- og sundhedsassistenteleverne arbejder på et mave-tarm-kirurgisk afsnit på et hospital, som modtager patienter til udredning og behandling af sygdomme i tarmsystemet. Eleverne skal varetage plejen af Grethe Nielsen, efter at hun er blevet opereret for kræft i tyktarmen.
Varighed: 15 minutter
Opgave C - Pleje og rehabilitering på plejecenter
Genoptræning af borger efter hoftefraktur
Social- og sundhedsassistenteleverne arbejder på plejecentret Solmarkens rehabiliteringsafdeling. Eleverne skal modtage Inga Henningsen, som netop er udskrevet fra sygehuset til et rehabiliteringsophold. Hun har været indlagt og er blevet opereret for hoftebrud. Eleverne skal udføre pleje, omsorgs- og rehabiliterende opgaver hos Inga, og de skal deltage i et tværfagligt møde.
Varighed: 30 minutter
Opgave D - Pleje og rehabilitering på plejecenter
Genoptræning af borger efter hoftefraktur
Social- og sundhedsassistent-eleverne arbejder på plejecentret Solmarkens rehabiliteringsafdeling. Eleverne skal modtage Niels Skovmand, som netop er udskrevet fra sygehuset til et rehabiliteringsophold. Han har været indlagt og er blevet opereret for hoftebrud. Eleverne skal udføre pleje, omsorgs- og rehabiliterende opgaver hos Niels, og de skal deltage i et tværfagligt møde.
Varighed: 30 minutter
Opgave E - Rehabilitering i behandlingspsykiatrien
Støtte til borger med skizofreni
Social- og sundhedsassistenteleverne arbejder på psykiatrisk hospital, på afdeling P, som er en åben afdeling med skærmede pladser. På afdelingen arbejder man med psykosocial rehabilitering, bl.a. ud fra tidevandsmodellen. Eleverne skal støtte og vejlede Maiken Berthelsen, som er indlagt akut på psykiatrisk afdeling på grund af forværring af kendt skizofreni.
Varighed: 20 minutter
Opgave F - Rehabilitering i socialpsykiatrien
Støtte til borger med affektiv lidelse
Social- og sundhedsassistenteleverne arbejder i socialpsykiatrien på bostedet Kragelund. På bostedet arbejder man med psykosocial rehabilitering, bl.a. ud fra tidevandsmodellen. Eleverne skal støtte og vejlede Louise Petersen, som har behov for støtte i hverdagen.
Varighed: 20 minutter
Opgave G - Pleje og rehabilitering på plejecenter
Støtte til borger med demens
Social- og sundhedsassistenteleverne arbejder på plejecentret Solmarkens demensenhed. Eleverne skal støtte Elvira Knupstrup, som pga. demens har brug for hjælp til de fleste af hverdagens gøremål.
Varighed: 15 minutter
Opgave H - Tilbud i almen praksis
Kostvejledning til borger med diabetes
Social- og sundhedsassistenteleverne arbejder i et lægehus, hvor der er to praktiserende læger. De skal vejlede Palle Didriksen, som har fået konstateret type 2-diabetes. Palle har brug for sundhedspædagogisk vejledning for at forebygge komplikationer til diabetes.
Varighed: 15 minutter
Opgave I - Pleje i eget hjem
Støtte til borger med multipel sklerose (MS)
Social- og sundhedsassistenteleverne er ansat i hjemmeplejen og kommer hos borgere i eget hjem. De skal hjælpe Irene Nygaard, som har en invaliderende nervesygdom, multipel sklerose (MS), og derfor har brug for personlig hjælp, herunder til at kunne komme af med vandet. Der er mistanke om, at Irene er smittet med covid-19.
Varighed: 20 minutter
Opgave J - Opgaver i eget hjem
Hjælp til praktiske sygeplejeopgaver
Social- og sundhedsassistenteleverne er ansat i hjemmeplejen og kommer hos borgere i eget hjem. Eleverne skal besøge Ulla Holm, som har svagt hjerte. De skal udføre forskellige praktiske sygeplejeopgaver.
Varighed: 20 minutter
Opgave K - Praktiske sygeplejeopgaver i forskellige rammer
5 opgaver
Social- og sundhedsassistenteleverne skal løse fem mindre, kliniske sygeplejeopgaver. Eleverne kender på forhånd hverken situationen eller opgavens art.
Varighed: 10 minutter til hver station
DM i SOSU 2020
Opgave 1. Pleje og rehabilitering på akut aflastningsplads på et plejecenter
Eleverne arbejder som social- og sundhedsassistentelever på Lindely Plejecenter i Farløse Kommune, hvor der er plads til 70 beboere. Centret har 10 akutte aflastningspladser, hvor eleverne arbejder.
Eleverne kommer hos en ældre kvinde, Maren Sørensen, der er blevet indlagt efter ægtefælles død. De kommer også hos Karl Hansen, som har haft KOL igennem mange år, og som for nyligt er startet op med permanent iltbehandling.
Varighed: 40 minutter
Opgave 2. Aktivitet i dagcenter
Eleverne skal planlægge en aktivitet i det lokale dagcenter for Maren Sørensen, Hugo Bæk og Dilara Unsal. De skal forberede og udføre en mindre fællesaktivitet på 17 minutter til tre borgere, der alle lider af demens.
Varighed: 25 minutter
Opgave 3. Opgaver på neurologisk afdeling på sygehus
Eleverne arbejder som social- og sundhedsassistentelever på neurologisk afdeling N2 på et større hospital, hvor der indlægges patienter med neurologiske sygdomme og problemstillinger.
Eleverne skal varetage plejen hos Pia Sørensen, som er indlagt med en godartet svulst i hjernen og epilepsi, og hos Sanne Mikkelsen som har sklerose.
Varighed: 40 minutter
Opgave 4. Praktisk sygeplejeopgave på plejecenter
Eleverne skal løse flere mindre, kliniske sygeplejeopgaver. Eleverne kender på forhånd hverken situationen eller opgavens art.
Opgaverne bliver læst op på scenen.
Varighed: 27 minutter
Opgave 5. Rehabilitering i psykiatrien på et socialpsykiatrisk bosted
Eleverne arbejder som social- og sundhedsassistentelever på det socialpsykiatrisk bosted Blomsten med plads til 30 beboere. Blomsten er inddelt i to afsnit, og eleverne er i det afsnit,
som rummer borgere, der lider af depression og angst.
Eleverne kommer hos Solveig Jensen, der lider af depression og Tina Hansen, der lider af emotionel ustabil personlighedsforstyrrelse, bordelinetype.
Varighed: 30 minutter
DM i SOSU 2019
Opgave 1 - Sygepleje og rehabilitering på plejecenter
Støtte til borgere i akut aflastning
Eleverne skal give sygepleje og omsorg til en borger, som har behov for akut aflastning
i forbindelse med et længerevarende forløb med alvorlig kræftsygdom. Desuden skal de
støtte og pleje en ældre borger, som lider af demens og normalt får hjælp af ægtefællen i
hjemmet. Borgeren er på aflastning, fordi ægtefællen er indlagt med en blodprop i hjertet.
Varighed: 30 minutter.
Opgave 2. Opgaver på ortopædkirurgisk afdeling på sygehus
Sygepleje til indlagte patienter med akutte sygdomme
Eleverne skal yde sygepleje til en ung patient, der bliver indlagt med blindtarmsbetændelse
og bliver opereret akut. Desuden skal de yde sygepleje til en ung mand, der har pådraget
sig et ankelbrud i forbindelse med sport. Begge patienter skal udskrives på konkurrencedagen.
Varighed: 30 minutter.
Opgave 3. Rehabilitering i psykiatrien
Psykiatrisk sygepleje og støtte til patienter med psykisk sygdom
Eleverne skal støtte og vejlede en patient, som er indlagt akut på psykiatrisk afdeling på
grund af forværring af kendt skizofreni. Desuden skal de støtte og vejlede en patient, der
er indlagt med både psykisk og psykisk sygdom, og som har stort behov for støtte i hverdagen.
Varighed: 45 minutter.
Opgave 4. Aktivitet
Aktivitet med borger, der lider af skizofreni
Eleverne skal gennemføre en aktivitet med en borger, som lider af skizofreni og bor på et
socialpsykiatrisk bosted. Aktiviteten er forberedt hjemmefra.
Varighed: 17 minutter.
Opgave 5. Kliniske sygeplejeopgaver
Ukendt klinisk sygeplejeopgave
Eleverne skal løse flere mindre, kliniske sygeplejeopgaver. Eleverne kender på forhånd
hverken situationen eller opgavens art.
Varighed: 27 minutter.
DM i SOSU 2018
Opgave 1 - Pleje, aktivering og rehabilitering på plejecenter
Støtte til borgere med symptomer på demenssygdomme
Eleverne skal støtte og vejlede tre borgere, som har forskellige symptomer på demenssygdomme.af demens. Borgernes problemer og behov er forskellige, men de har alle brug for støtte til at klare hverdagens opgaver. Desuden indgår en aktiverende opgave, som eleverne har forberedt hjemmefra.
Varighed 60 min.
Opgave 2. Opgaver på medicinsk afdeling på sygehus
Sygepleje af indlagte patienter med akutte sygdomme
Eleverne skal yde sygepleje til en ældre patient, som er indlagt med urinvejsinfektion og som er stærkt påvirket af den akutte infektion. Desuden skal de yde sygepleje hos en yngre patient, som blev indlagt akut med blodprop i hjertet for et par dage siden og som nu skal lære at leve med sin ændrede livssituation.
Varighed 45 min.
Opgave 3. Praktisk pleje og omsorgsopgave
Eleverne skal løse en mindre, praktisk sygeplejeopgave. Eleverne kender på forhånd hverken situationen eller opgavens art.
Varighed 15 min.
Opgave 4. Rehabilitering i psykiatrien
Støtte til borgere med psykisk sygdom
Eleverne skal støtte og vejlede en borger, som bor på et socialpsykiatrisk bosted. Hun har diagnosen skizofreni og har brug for hjælp til at få hverdagen til at fungere. Desuden skal eleverne støtte og vejlede en patient, som er indlagt på en akut psykiatrisk intensivafdeling. Hun har en kendt skizofreni og er lige blevet indlagt fordi hun har akutte symptomer, herunder vrangforestillinger og har brug for støtte og behandling.
Varighed 30 min.
Tilbage til DM i SOSU
Kontakt
