Deltageren kender til unges psykologiske og sociale udvikling, den samfundsmæssige kontekst, samt de faktorer, der kan have betydning for unges trivsel og udvikling. Deltageren forstår vigtigheden af sin egen rolle i arbejdet med at støtte unges udvikling og kan i den forbindelse anvende viden om trivsel og forebyggende indsatser, samt bidrage til et positivt samarbejde i overensstemmelse med gældende lovgivning.