Erhvervsuddannelser og AMU-uddannelser på det pædagogiske område og social- og sundhedsområdet
Fire gode nyheder om AMU-aktiviteten på FEVU’s område
Næsten 10.000 personer deltog i årets første kvartal
I årets første kvartal blev der registreret 13.043 kursusdeltagelser på det samlede AMU-område under Fællesudvalget for Erhvervsrettede Velfærdsuddannelser (FEVU). Aktiviteten var fordelt på 9.963 unikke personer.
Til sammenligning var der i hele 2025 registreret 33.754 kursusdeltagelser og 21.170 unikke personer. Første kvartal 2026 svarer dermed til knap 39 procent af hele sidste års kursusdeltagelser og 47 procent af de unikke deltagere. Det er endnu for tidligt at konkludere på hele året, men tallene viser en stærk start på 2026.
Helhedspleje ligger øverst i statistikken
Den høje aktivitet kan blandt andet tilskrives de arbejdsmarkedsuddannelser, der er målrettet de nye principper og den nye organisering i ældreplejen. Helhedspleje er med 1.986 kursusdeltagelser den mest benyttede uddannelse i 1. kvartal 2026. Samarbejde i det tværfaglige faste team følger som nummer to med 1.342 kursusdeltagelser.
Borgerens selvbestemmelse og Medvirken i rehabilitering har også haft en høj aktivitet med henholdsvis 597 og 364 kursusdeltagelser. De fire uddannelser står tilsammen for 4.289 kursusdeltagelser - knap en tredjedel af den samlede aktivitet på FEVU’s AMU-område i kvartalet.
De målrettede uddannelser slår igennem
Den betydelige vækst i arbejdsmarkedsuddannelserne Borgerens selvbestemmelse, Helhedspleje, Samarbejde i det tværfaglige faste team og Medvirken i rehabilitering hænger tæt sammen med indsatsen for at implementere helhedspleje efter den nye ældrelov, der trådte i kraft den 1. juli 2025. Regeringen afsatte i 2024-2025 knap 40 mio. kr. til at styrke den praksisnære kompetenceudvikling blandt ledere og medarbejdere i ældreplejen. Knap 15 mio. af dem blev tildelt KL og forankret i et samarbejde med Danske SOSU-skoler og Danske Professionshøjskoler.
Forud for implementeringen tilpassede FEVU i samarbejde med skolerne AMU-udbuddet og udviklede nye, målrettede uddannelser, som netop understøtter kompetenceudvikling indenfor de særlige temaer, der er knyttet til Ældreloven. De første tal for 2026 viser, at medarbejdere og arbejdspladser efterspørger de nye kompetencer.
FEVU og skolerne har i tæt samarbejde identificeret nye kompetencebehov og udviklet relevante arbejdsmarkedsuddannelser, så AMU-kataloget understøtter implementeringen af Ældreloven og kompetenceudviklingen blandt medarbejderne i omstillingsprocessen.
Skolernes lokale uddannelsesudvalg har bidraget til at forankre arbejdet og gøre uddannelserne relevante for medarbejdere og arbejdspladser i hele landet.
Også bred aktivitet på øvrige områder
Selv om uddannelserne målrettet implementering af Ældreloven driver de høje aktivitetstal, er der også betydelig aktivitet på andre centrale områder. Dokumentation via digitale enheder i primærsektor har 635 kursusdeltagelser, Neuropædagogik som redskab i pædagogisk arbejde har 428 kursusdeltagelser, mens blandt andre Oplæringsvejleder, SOSU, basis, Konflikthåndtering i SOSU-arbejdet, Mentalisering i omsorgs- og relationsarbejde, Velfærdsteknologi i det daglige omsorgsarbejde II samt uddannelsen Compassion - Egenomsorg i omsorgs- og relationsarbejde hver har mere end 200 kursusdeltagelser i årets første kvartal.
Tallene viser en efteruddannelsesaktivitet med både fornyelse og bredde. De nye behov, der følger af Ældreloven, fylder meget, samtidig med at skoler og arbejdspladser fastholder fokus på blandt andet dokumentation, neuropædagogik, oplæringsvejledning, konflikthåndtering og velfærdsteknologi.